教育机构发展规划是20世纪70年代出现在西方的一种新的教育机构管理模式:它早出现于英国,以后又扩展到澳大利i正、加拿大、美斟等。教育机构发展规划理沦倡导教育机构自主管理,提倡社区参与,对教育机构发展具有积极的引导和推进作用。
教育机构发展规划现已成为国际教育界的研究热点,成为中小学教育培训机构管理领域普遍采用的一种管理[具。20世纪90年代后期,其随着国际教育合作项日进入我国后,上海、北京、甘肃等地优先采用,尝试以此促进教育机构管理改革,提高教育机构效能、推动教育机构发展,均取得了较好的感觉。
随着我国基础教育改革的不断推进,越来越多的教育行政部门和教育加盟机构认识到,制订和实施教育机构发展规划是实现教育机构发展的重要途径和手段,教育机构发展规划为转变管理思想、凝聚各方共识、分析诊断教育机构存在的问题、帮助教育机构持续发展提供了一食的平台。
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